《技師搖籃》自2011年創(chuàng)辦以來(lái)，受到了各位老師和同學(xué)的大力支持。為進(jìn)一步將《技師搖籃》發(fā)展成促進(jìn)教育教學(xué)工作，豐富師生校園文化生活，對(duì)外展示我院師生風(fēng)采，體現(xiàn)我院優(yōu)良辦學(xué)理念的宣傳平臺(tái)，現(xiàn)誠(chéng)摯向廣大師生征集優(yōu)秀稿件。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，別讓你們的學(xué)習(xí)生活在碌碌無(wú)為中度過(guò)，別讓你的文學(xué)才華被繁重的工作和學(xué)業(yè)所埋沒(méi)，別讓內(nèi)心的顧忌束縛了你的行動(dòng)，快快拿起你手中的筆，盡情地?fù)]酒，寫(xiě)出屬于你的精彩，展示你出眾的才華吧!
【征稿欄目】
奮進(jìn)新征程，踔厲向未來(lái)。本期將推出特別策劃——“非凡十年”和“‘疫’路走來(lái)”，另在原有欄目基礎(chǔ)上，新增名師工作坊、賽事直擊等，歡迎踴躍投稿。
1.卷首語(yǔ)。提綱挈領(lǐng)，為本期主題“奮進(jìn)新征程，踔厲向未來(lái)”撰寫(xiě)總領(lǐng)性文稿。
2.特別策劃——①非凡十年。黨的十八大以來(lái)，反映學(xué)院教育、科研、黨建、后勤等方面發(fā)展成就的綜合類(lèi)文稿；廣大師生的成長(zhǎng)成才經(jīng)歷。②“疫”路走來(lái)。疫情期間，廣大師生一線抗疫的心路歷程，校園管理、線上教學(xué)、后勤保障等方面的感人事跡。
3.教育時(shí)評(píng)。針對(duì)新時(shí)代學(xué)院教育工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求和新挑戰(zhàn)，圍繞“立德樹(shù)人、匠心育人”擺現(xiàn)象、講認(rèn)識(shí)、談對(duì)策。
4.名師工作坊。學(xué)院名師工作室的最新科研成果和成績(jī)、工作動(dòng)態(tài)等。
5.職校達(dá)人。學(xué)院優(yōu)秀教職工和優(yōu)秀學(xué)生、畢業(yè)生的人物介紹、專(zhuān)題報(bào)道等。
6.賽事直擊。以圖文方式，反映今年參加各類(lèi)技能競(jìng)賽的精彩瞬間、榮譽(yù)信息和師生風(fēng)貌。
7.教師札記。教師和管理人員的認(rèn)識(shí)感悟和工作體會(huì)。
8.文苑漫步。原創(chuàng)散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、隨筆等各種文學(xué)體裁。
9.實(shí)習(xí)日志。學(xué)生實(shí)習(xí)期間的所思所悟、難忘經(jīng)歷、感人故事等。
10.職來(lái)職往。介紹學(xué)院各個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)前景、職場(chǎng)工作方法等。
11.好書(shū)推薦。結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)閱讀，為大家推薦一本好書(shū)，可以介紹書(shū)本內(nèi)容，也可以談一談推薦理由和學(xué)習(xí)感悟。
12.作品選登。學(xué)院師生的書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、漫畫(huà)、設(shè)計(jì)logo等原創(chuàng)優(yōu)秀作品。
【投稿要求】
1.體裁不限，字?jǐn)?shù)1000-1200左右，堅(jiān)持原創(chuàng),每篇文章盡可能配上與之相符的圖片資料。
2.主題鮮明，內(nèi)容健康,嚴(yán)禁抄襲，如摘抄請(qǐng)注明作者和原文出處。
4.來(lái)稿一經(jīng)采用，即致稿酬。卷首語(yǔ)和教育時(shí)評(píng)：根據(jù)文稿質(zhì)量，1000—2000元/篇；特別策劃、教師札記、文苑漫步：0.3—0.5元/字；名師工作坊、職校達(dá)人、賽事直擊、實(shí)習(xí)日志、職來(lái)職往：0.2元/字；新聞圖片和作品選登：30元/張（幅）。
我們期待與您一起分享您和工貿(mào)的點(diǎn)滴，歡迎所有真實(shí)的情感、犀利的觀點(diǎn)和質(zhì)樸的筆調(diào)。
《技師搖籃》編輯部
2022年11月18日
