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            1. 首頁 > 學(xué)生管理

              關(guān)于舉辦湖南工貿(mào)技師學(xué)院第二屆“5·25我愛我”心理健康活動月的通知

              來源:   人氣:3567   時間:2019-05-05

              加強(qiáng)高校心理健康教育服務(wù)體系建設(shè),是學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要舉措。為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生心理健康教育工作,培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài),提升廣大學(xué)生勤于自助、善于求助、樂于互助的心理健康維護(hù)意識,以陽光的心態(tài)、朝氣蓬勃的面貌和勇于奮斗的精神,助力我院教育教學(xué)質(zhì)量提升工作,經(jīng)研究決定在全院開展第二屆“5·25我愛我”心理健康月活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

              一、活動主題

              新時代,心夢想,心健康

              二、活動時間

              2019年5月—6月

              三、活動內(nèi)容

              (一)心靈廣場

              5月7日中午,心理咨詢中心將在宿舍樓通道處開展心理健康知識宣傳活動,設(shè)置心理知識展覽、陽光心理社團(tuán)招新和夢的留言板等環(huán)節(jié)。

              (二)戶外趣味心理游園活動

              5月16日,中心將聯(lián)合建筑裝飾系團(tuán)總支在操場開展大型戶外游園活動。通過設(shè)置心海遨游、趣味心理游戲和藝術(shù)手工等專區(qū),培養(yǎng)學(xué)生與人合作的能力,培育積極向上的心理精神及歡樂和諧的學(xué)子風(fēng)貌。

              (三)心理健康知識競賽

              5月中旬,本次知識競賽采取個人筆試初賽和系部團(tuán)隊決賽相結(jié)合的方式進(jìn)行,著重考察學(xué)生對心理知識的掌握和自我心理的調(diào)節(jié)與支配能力。

              (四)心理教育微短片展播

              每周一、周三中午播放由心理委員選片、拍攝、配音、剪輯形成的系列心理教育短片,引導(dǎo)師生學(xué)會釋放壓力,調(diào)節(jié)情緒。

              (五)心理專題電影展播

              每周二或周四晚上,組織學(xué)生觀看心理專題教育影片,分享如何真實客觀的看待自己,看待生活中遇到的問題,如何提高自身心理素質(zhì),從而積極健康地在自己人生道路上奔跑。

              (六)心理健康教育專題講座。

              5月中下旬將分別開展教師、學(xué)生專場心理健康知識講座,引導(dǎo)師生增強(qiáng)心理調(diào)適能力,培育積極向上、陽光快樂的心態(tài)。

              (七)心理健康知識主題班會、黑板報

              由各班組織開展心理健康教育的主題班會、主題黑板報,促使學(xué)生了解心理健康的價值和意義,破除同學(xué)對心理問題及心理咨詢的誤解,解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實際問題,增強(qiáng)班級凝聚力。

              (八)《心靈驛站》校園廣播

              每周二、周四中午由院廣播站播送心理健康教育專欄,與全院師生分享日常生活中容易產(chǎn)生的心理困惑。

              (九)活動月閉幕式第二屆優(yōu)秀學(xué)生心理委員評選活動。

              6月3日,將系列活動成果進(jìn)行總結(jié)、宣傳,為全校師生提供一個解讀自我、解讀生活、促進(jìn)心理健康的平臺,并表彰在2018-2019學(xué)年度心理健康教育工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀心理委員。

              四、活動要求

              (一)提高認(rèn)識,廣泛參與。各系部要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛動員,本著貼近學(xué)生、貼近實際、貼近生活的原則,扎實推進(jìn)活動開展,力爭做到人人愿參與、人人有收獲,把心理健康教育作為鞏固和深化學(xué)院思想政治工作的重要內(nèi)容抓緊、抓好、抓實。

              (二)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各系部要充分利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)平臺、海報、板報等形式,加強(qiáng)對心理健康教育活動的宣傳報道,營造共同關(guān)注心理健康的良好氛圍,提高活動在全院范圍內(nèi)的影響力和感召力。

              (三)創(chuàng)新形式,凝練特色。各系部要積極創(chuàng)新,不斷探索,豐富心理健康教育活動載體,密切聯(lián)系學(xué)生工作實際,打造具有學(xué)院特色的心理健康教育品牌活動,認(rèn)真分析和總結(jié)心理健康教育工作實踐中的經(jīng)驗做法和問題困難,增強(qiáng)心理健康教育工作的針對性和實效性。(心理咨詢中心)

               

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