為進一步加強重點學(xué)生管理，營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和育人環(huán)境，為班級管理提供強有力支持，5月12日，建筑裝飾系第二期勞動教育學(xué)習(xí)班開班。

       5月14日下午，建筑裝飾系副主任馬漢蒲走進建筑裝飾系第二期勞動教育學(xué)習(xí)班的課堂，以中國傳統(tǒng)文化為導(dǎo)向，為同學(xué)們帶來了一堂別開生面的德育課。      
      課堂上，馬漢蒲主任巧妙引用經(jīng)典文化典籍，將傳統(tǒng)文化中蘊含的道德準(zhǔn)則、價值觀念與勞動教育深度融合，從匠心精神到責(zé)任擔(dān)當(dāng)，從團隊協(xié)作到個人品德修養(yǎng)，全方位將德育滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。同學(xué)們專注聆聽，積極互動，在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中感悟勞動的意義與價值。
      此次授課不僅豐富了勞動教育學(xué)習(xí)班的課程內(nèi)容，更以傳統(tǒng)文化為紐帶，在潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀與價值觀，助力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)技能人才。

      本期參加學(xué)習(xí)班的20余名同學(xué)經(jīng)過二周的學(xué)習(xí)，通過系領(lǐng)導(dǎo)上德育課、每日課前打卡、衛(wèi)生值日、義務(wù)勞動、撰寫學(xué)習(xí)心得等方式樹牢紀律觀念，錘煉意志品格。同學(xué)們表示要以學(xué)習(xí)班為起點，力爭上游，爭取成為一名各方面都合格的學(xué)生。